Kim jesteśmy

Pragniemy stworzyć miejsce, które m.in. poprzez publikację artykułów, prowadzenie badań, promocję i organizację wydarzeń, realizację projektów oraz rzetelną psychoedukację przyczyni się do upowszechniania wiedzy psychologicznej oraz wspomagania jej rozwoju. Wszelkie nasze działania realizujemy na zasadzie non-profit.

Nasza Misja

Naszą główną misją jest systematyczne wspieranie rozwoju nauki jaką jest psychologia. Poprzez zwiększanie świadomości jej znaczenia, aktywizację społeczeństwa, dekonstrukcję mitów, które narosły wokół niej, a także integrację środowiska psychologicznego oraz współpracę z wieloma ekspertami chcemy, wpłynąć na stałe doskonalenie się psychologii naukowej w Polsce i na świecie.

Nasza Wizja

Mamy nadzieję skupić wokół naszej idei osoby oraz organizacje krajowe i zagraniczne pragnące poświęcić swoją wiedzę, umiejętności, a także czas na rzecz rozwoju psychologii jako nauki.

Nasze Wartości

Naszymi głównymi wartościami są: popularyzacja wiedzy psychologicznej opartej o rzetelne źródła, profesjonalizm oraz dobro ludzi, którzy mają styczność z psychologią na różnych płaszczyznach swojego życia. Odwołując się do nich – podejmujemy się realizacji i wspieramy jedynie te inicjatywy, które w swoich założeniach oraz praktyce kierują się podobnymi ideami.

Co nowego?

Odporność psychiczna. Strategie i narzędzia rozwoju - recenzja

Odporność psychiczna. Strategie i narzędzia rozwoju” to jedna z tych książek, której forma przypomina nieco podręcznik. Z jednej strony mamy tutaj „twarde”, rzetelne dane statystyczne, wykresy, tabele i obliczenia. Z drugiej, wszystko opisane jest w taki sposób, aby było zrozumiałe także dla osób, niezwiązanych na codzień z psychologią czy statystyką

Więcej

Życie seksualne seniorów

Człowiek po ukończeniu 60 roku życia nie przestaje być istotą seksualną. Odczuwa potrzeby związane z tą sferą życia, ale napotyka wiele ograniczeń wywodzących się, np. ze stanu zdrowia czy stereotypów społecznych. Istnieją także czynniki, które powodują, że seks po 60 może dawać więcej satysfakcji.

Więcej

Nie przegap również...

Nieświadoma uwaga

Potocznie panuje klasyczne przekonanie, iż uwaga jest zawsze tożsama ze świadomym spostrzeganiem bodźców. Jak pokazuje poniższa analiza, koncepcja ta nie obroniła się w świetle badań. Stosując podczas eksperymentu informację podprogową (tzw. bodziec subliminalny), można zaobserwować jej wpływ na decyzje badanych, mimo, że uczestnicy nie zdają sobie z niej sp

Więcej

Czy żeby zapamiętać, trzeba zapominać?

Jak często czujesz się przytłoczony ilością informacji wokół Ciebie? Zapominasz zabrać listę zakupów, bo właśnie skupiłeś się na słuchaniu wyników meczu? Nie martw się, to wszystko jest zupełnie normalne – oraz jak dowodzi nowe badanie, które wykazuje, że zapominanie jest kluczowym elementem uczenia się - potrzebne.

Więcej

Czy wiesz do czego jesteś zdolny?

Jeżeli obserwując innych myślisz nieraz „ja bym tak nigdy nie zrobił”, to po zapoznaniu się z poniższymi eksperymentami możesz zmienić zdanie.

Więcej

Świadome i nieświadome przetwarzanie emocji w mózgu - recenzja

Remigiusz Szczepanowski stara się wyjaśnić zjawisko przetwarzania świadomego oraz nieświadomego, odwołując się do teorii detekcji sygnałów, uwzględniając aktywność neuronalną oraz biorąc pod uwagę aspekt przetwarzania informacji związany z subiektywnością.

Więcej

Czym jest KancerSutra?

KancerSutra to Projekt Fundacji Rak’N’Roll, którego hasłem przewodnim jest „Jeśli rak zabrał część ciebie, całą resztę wypełnijcie miłością”. To alternatywna wersja sztuki miłosnej dla osób z chorobami nowotworowymi.

Więcej

Czy psychologię dotknął kryzys replikacyjny?

W czwartek 03.03.2016 r. naukowcy z Uniwersytetu Harvarda oraz Virginia poddali w wątpliwość rezultaty badania, którego wyniki wskazywały na błędy w replikacji ponad połowy ze 100 analizowanych badań psychologicznych. Badacze wskazywali w nim, że zastosowane metody zostały źle zaprojektowane oraz niewłaściwie zastosowane, co znacząco przyczyniło się do przes

Więcej

Jak działa pamięć? Fazy procesu pamięciowego

Pamięć to proces poznawczy, odpowiedzialny za nabywanie, przechowywanie i późniejsze odtwarzanie informacji. Klasyczny podział procesu pamięciowego składa się z zapamiętywania, przechowywania i odtwarzania. Jest on jednak zbyt ogólny, aby znaleźć odpowiedzi na wiele pytań związanych z mechanizmami ludzkiej pamięci.

Więcej